1. Explica con tus palabras los elementos
del conocimiento.
El
conocimiento tiene cuatro elementos:
a) El sujeto: Es la persona que recibe o
capta el conocimiento.
b) El objeto: Es el conocimiento que
percibe, imagina o piensa el sujeto, puede ser una cosa o persona.
c) La representación: Es la interpretación
del objeto que le da el sujeto de acuerdo a su conciencia.
d) La operación: Es la actitud del sujeto
que lo lleva a investigar y conocer.
2. Indica (escribe) de una imagen concreta
(de tu mascota, de tu celular, de tu computadora) por qué es singular.
Mi
teléfono celular es singular porque es de color negro y tiene mi nombre al
momento de encender la pantalla, suena con un tono suave cuando llaman, es delgado
y ligero.
3. Indica en un pensamiento específico por
qué es universal.
Mi
teléfono celular es universal porque recibe llamadas como cualquier teléfono y
me sirve para comunicarme con otra persona.
4. Escribe un ejemplo de raciocinio y
sepáralo en juicios e ideas.
La
casa sirve para protegerse.
Juan
vive en una casa protegido.
Las
personas que viven en casas están protegidas.
La
protección esta en las casas.
5. Explica por qué es superior la
operación de la simple aprehensión con respecto al acto de imaginar.
Porque
es una preparación para el acto de juzgar, el sujeto capta al objeto y lo
interpreta conscientemente en un sentido abstracto.
6. Explica en qué sentido es necesario o
esencial que un libro tenga ideas escritas, papel, pastas, tinta.
La
cantidad de notas o características que posee le dan forma y la mente del
sujeto lo interpreta como un libro.
7. Ordena las siguientes ideas de mayor a
menor extensión:
- Animal, tigre, felino, vertebrado,
mamífero
Animal,
mamífero, vertebrado, felino, tigre.
- Árbol, vegetal, manzano, viviente
Viviente,
vegetal, árbol, manzano
- Rojo, accidente, visible, color
Visible,
color, rojo, accidente
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